隨著社會經濟的不斷發展，人們的日常生活垃圾產生量不斷提升，垃圾圍城之困日顯突出，而為了更好的創建優美社區生活環境，全國各地都開始落實垃圾分類制度，其中為了加強大眾對垃圾分類知識的了解，并使其積極加入到垃圾分類的行動當中，各地也開始紛紛落實環保科普館的(de)建(jian)設(she)工作，通過利用多(duo)媒體(ti)互(hu)動技術打(da)造的(de)垃圾分(fen)(fen)類互(hu)動系統，以趣味性的(de)交互(hu)方式(shi)解決(jue)另大眾頭疼的(de)干濕分(fen)(fen)類問題，這種(zhong)形式(shi)已(yi)經展出，也(ye)隨(sui)之成(cheng)為了知(zhi)識科普的(de)重要途(tu)徑。

在環(huan)保科(ke)普(pu)館中VR垃(la)圾(ji)分(fen)類互動(dong)系統通過游戲互動(dong)的(de)形式，可以讓體驗者配搭外設設備，在虛擬游戲場景中，將垃(la)圾(ji)投(tou)擲(zhi)到正確(que)(que)的(de)垃(la)圾(ji)桶中，當體驗者完成任務時，彈出成功特(te)效，反之則為(wei)失敗，并為(wei)體驗者科(ke)普(pu)正確(que)(que)的(de)垃(la)圾(ji)分(fen)類知識。

基于VR技術打造的互動系統具備優秀的沉浸式展示功效，再搭配趣味性游戲互動，也為體驗者提供了更加優質的科普體驗，同時讓環保科普館看到了它的宣傳優勢，為此，在不少環保展廳中，我們也能看到以VR技術原理為基礎的垃圾分類體驗，并且這些垃圾分類互動系統的場(chang)景、游(you)戲模式、環保知(zhi)識等(deng)內容(rong)，皆可根據實際情況進行調整更替，更加(jia)貼(tie)合(he)展廳主(zhu)題。

除了在環保科普館中的應用之外，垃(la)(la)圾(ji)分(fen)類互動系(xi)統也能在校園、小區(qu)、公(gong)共場所等區(qu)域使用，通(tong)過(guo)觸控大屏控制(zhi)垃(la)(la)圾(ji)分(fen)類箱，當用戶經過(guo)顯示(shi)屏幕時(shi)，會自動啟(qi)用并可識別人物信息，垃(la)(la)圾(ji)種類分(fen)為有害(hai)垃(la)(la)圾(ji)、可回收垃(la)(la)圾(ji)、其(qi)他(ta)垃(la)(la)圾(ji)和(he)易腐垃(la)(la)圾(ji)，并且在平(ping)時(shi)還(huan)能播放環(huan)保宣(xuan)傳動畫，以此推動社(she)會公(gong)眾對環(huan)保的參與，以及環(huan)保理念的普及。

多媒體(ti)技術的(de)發展，加強了環(huan)保知(zhi)識(shi)在校園、社會(hui)、小區等區域內(nei)的(de)宣(xuan)傳工作(zuo)，通過先進的(de)數字媒體(ti)技術與環(huan)保知(zhi)識(shi)內(nei)容相結(jie)合(he)，實現了非(fei)常直觀的(de)應用效(xiao)果，體(ti)驗者不僅(jin)能通過垃圾分類(lei)互動系統收獲知(zhi)識(shi)，也加強了科(ke)普宣(xuan)傳工作(zuo)的(de)趣味性(xing)。

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